Vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu nuo 2016 m. rugsėjo 1 d. įteisintas privalomas priešmokyklinis ugdymas. Siekiant užtikrinti privalomo priešmokyklinio ugdymo įgyvendinimą 2011 metais gimusiems, Kauno rajone registruotiems ir iki šiol ugdymo įstaigų nelankantiems vaikams, prašome tėvus (globėjus) iki 2017 m. gegužės 15 d. teikti prašymus ikimokyklinio ugdymo įstaigų arba bendrojo ugdymo mokyklų, turinčių priešmokyklinio ugdymo grupes, direktoriams.

                                            Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Laimutė Vereckienė

Kovo 27 d.  ikimokyklinėje ugdymo grupėje „Šaltinėlis“ prasidėjo projektas „Mano spalvos“. Į pirmąją projekto veiklą atvyko svečių: lopšelio – darželio  logopedė Gražina Paleckienė ir buvusi įstaigos darbuotoja dailės mokytoja Milda Šimanauskienė. Veikla prasidėjo nuo apsikabinimo ir pasidžiaugimo vienų kitais. Auklėtoja Jurgita Grajauskaitė papasakojo apie planuojamas projekto veiklas, o logopedė Gražina vaikams papasakojo vakarykštės dienos įspūdžius. Ji lankėsi miške ir ten sutiko nykštuką, kuris vaikučiams perdavė pintinėlę dovanų. O tos dovanos – tai gražios ir spalvotos knygelės: geltona, žalia, raudona, mėlyna, oranžinė. Vaikai patys išsirinko jiems patinkančios spalvos knygelę, garsiai įvardindami knygelės spalvą. Vyko pokalbis apie spalvas. Kam gi jos reikalingos? Vaikučiai buvo drąsūs ir noriai vardijo: piešti, dažyti, džiaugtis ir džiuginti, grožėtis bei pabandė suskaičiuoti, kiek ratelyje yra rudaakių, mėlynakių, žaliaakių draugų. Logopedės pakviesti, vaikučiai  atliko logopedinę mankštelę - ,,piešė nykštukui barzdelę“. Po mankštos stengėsi atpažinti ir įvardyti savo rūbų spalvas. Tuomet ponia Milda pakvietė vaikus kurti kolektyvinį darbelį ,,Mano spalvos",  priminė kaip reikia elgtis su teptuku, dažais. Sekėsi puikiai. Baigę darbelį kartu su auklėtoja aptarė veiklą ir įsivertino - piešė linksmą veidelį (jei patiko) arba liūdną (jei nepatiko). Visi vaikai nupiešę linksmus veidelius, nes jiems ši veikla labai patiko. Padėkoję viešnioms, nuskubėjo dirbti savo kasdieninių darbelių.

                                   Ikimokyklinio ugdymo vyr. auklėtoja Jurgita Grajauskaitė

Fotogalerija:

Kovo 20-27 dienomis lopšelyje – darželyje vyko  „Savaitė be patyčių“. Akcijos tikslas – ugdyti ir skatinti draugiškumą, pagarbą, artimo atjautą, nuoširdų bendravimą. Patyčios − tai tyčiniai, pasikartojantys veiksmai, kuriuos, siekdamas įžeisti, įskaudinti kitą žmogų, sukelia psichologinę ar fizinę jėgos persvarą turintis asmuo. Jos gali vykti bet kur: darželyje, kieme, namuose, mokykloje. Savaitės ,,Be patyčių“ metu supažindinome vaikus su patyčių samprata, veiklų metu plėtojome  temas apie draugystę, atjautą, pagarbą, mandagumą, skaitėme ir aptarėme draugiškumą ugdančius kūrinius (pasakas, apsakymus, pasakėčias, patarles), mokėmės eilėraščių ir dainelių apie draugystę. Ketvirtadienį vaikus aplankė Vilkijos Žemės ūkio mokyklos moksleiviai. Jie mažiesiems parodė parengtą programą ,,Nusišypsok mažajam draugui“. Savaitę ,,Be patyčių“ baigėme gerų žodžių ir palinkėjimų diena. Drauge su vaikais, tėveliais, darbuotojais  puošėme ,,Gerumo saulę“.

                                                  Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Laimutė Vereckienė

Kovo 21 d. ikimokyklinio ugdymo ,,Linelių‘‘ grupėje  vyko K. Navako ir M. Smirnovaitės  knygelės ,,Žvėreliai mokosi draugauti“ skaitymas ir aptarimas. Šią knygelę sudaro keturios trumpos pasakaitės apie tai, kaip nebūti vienišam ir susirasti draugų, kaip pamatyti šalia esančius ir pačiam būti pastebėtam, kaip rasti bendrą sprendimą ir gyventi nesipykstant, nebijoti būti kitokiam ir jaustis laimingam. Knygą pristatė ir pasakėles vaikams skaitė darželio logopedė metodininkė Gražina Paleckienė. Vaikai įdėmiai klausėsi, o po to aptarė pasakėles su logopede ir grupės auklėtoja. Pasakos pamokančios. Iš jų galima pasimokyti, kaip bendrauti, būti visiems kartu, nesipykti, rūpintis vieni kitais. Vaikų  įspūdžiai atsispindi  piešinėliuose.

                                        Ikimokyklinio ugdymo vyr. auklėtoja Edita Sasnauskienė

Fotogalerija: